第一届全国高职高专资源勘查类专业职业技能竞赛

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[upload=4]教育部高职高专资源勘查类专业教学指导委员会

资勘教[2009]11号

关于举办第一届全国高职高专资源勘查类专业
职业技能竞赛的通知

为了全面提高资源勘查类高等职业教育教学质量，培养学生实践动手能力，教育部高职高专资源勘查类专业教学指导委员会决定开展首届全国资源勘查类专业职业技能竞赛活动。
一、活动目的
1、为各校资源勘查类专业学生搭建一个充分展示个人才华的平台，检验学生掌握专业技能的水平，进一步激发学生学习专业技能的兴趣，培养和锻炼学生的实践动手能力，全面增强学生自身综合素质，以更好地适应将来资源勘查第一线工作的需求。
2、摸清资源勘查类专业职业技能教学现状，及时发现薄弱环节，查缺补漏。
3、完善资源勘查类专业高职院校人才培养模式，更好地实现培养高技能应用型人才的目标。
4、加强各资源勘查类高职院校的交流与联系，密切相互之间的合作。
二、竞赛内容
本次竞赛活动参赛专业有：国土资源调查（区域地质调查与矿产普查）、水文地质与工程地质、地球物理勘查等专业。各专业竞赛内容如下：
（一）国土资源调查专业（区域地质调查与矿产普查专业）
分个人和集体两个项目。
1、个人项目：
（1）岩石、矿物标本鉴定
肉眼鉴定内容：岩石的描述包括岩石的颜色、矿物组成和含量、结构、构造等，岩石定名；矿物的描述包括矿物的化学组成、物理性质（颜色、密度、光泽、解理等）、成因及用途等，矿物定名；每人各鉴定4块岩石标本和5块矿物标本，时间90分钟。本考核成绩比重占总成绩的30%。
镜下鉴定内容：每人各鉴定两块岩石薄片，定名。时间30分钟，本考核成绩比重占总成绩的10%。
（2）阅读分析地形地质图并作剖面图
通过读一幅地形地质图，分析图中的地层、接触关系、褶皱、断层、岩浆岩、变质作用，回答相关地质问题，并根据要求在图中切制一幅地质剖面图。时间90分钟。本考核成绩比重占总成绩的30%。
（3）野外定点描述
在选定的区域，按1：5万比例尺部颁规范要求，每人定点描述3个地质点，参赛选手要对每个地质点作详实的记录，记录的内容包括点号、点位、点性、坐标、露头情况、产状以及对地质点的地质情况作描述（包括地层、岩性、构造、围岩蚀变、石英脉、矿化等情况），并根据需要绘制信手剖面图（详见《区域地质调查工作方法》，2008.8,地质出版社）。时间2小时，本考核成绩比重占总成绩的30%。
2、集体项目
野外探槽编录：
分两个阶段进行考核
（1）根据野外选定的探槽进行编录，4人一组（组员必须来自同一代表队），每组限时4小时，要求有完整的记录，并现场绘制探槽信手剖面图。本考核成绩比重占总成绩的50%。
（2）在室内，每组根据野外编录情况用mapgis软件制作探槽综合剖面图和综合柱状图各一幅，时间4小时，制图的具体要求届时另行公布，本考核成绩比重占总成绩的50%。
（二）水文地质与工程地质专业
分个人和集体两个项目
1.个人项目
（1）潜水含水系统水文地质条件分析
在室内，给出一定数量钻孔（约40个钻孔）原始资料和地形等高线图（5根等高线），比赛者在规定时间内完成潜水等水位线图的绘制，并进行水文地质条件分析，判定地下水的流向、计算水力坡度、水位埋深、含水层厚度、并判定地下水与地表水的关系，时间为2小时。本考核成绩比重占总成绩的50%。
（2）岩土工程勘察与评价
在室内，给出8个钻孔的平面布置图、钻孔原始资料和土工试验成果表，比赛者在规定时间内，手工绘制钻孔柱状图和工程地质剖面图(4个钻孔)各1张，并根据资料，对各土层的工程地质性质进行简单评价（确定地基承载力、可否作为地基持力层等），时间为2小时。本考核成绩比重占总成绩的50%。
2.集体项目
常规试验检测
①原状土样：开样记录、含水量、重度、比重、液塑限、剪切、压缩等指标的测定，并进行资料整理。
②扰动土样：筛分试验，定名、并进行资料整理。
比赛者在规定时间内完成一个原状土样所有指标和一个扰动土样的检测，并进行成果汇总，时间为8小时。
（三）地球物理勘查专业
分个人和集体两个项目。
1、个人项目：
（1）仪器操作
在选定的区域内，按仪器操作规程和规范要求进行野外数据采集，本项目按照观测精度和观测速度进行考核，考核成绩占该项目总成绩的50%。
①磁法仪器（质子磁力仪）操作
在规定的测网内进行数据采集，并进行质量检查。
②电法（电阻率法或激电）仪器
敷设导线及布极
故障排除
采集数据
（2）数据处理及成果图件绘制
根据给定数据进行数据处理并按规范要求进行图件绘制，制图的具体要求届时另行说明，本考核成绩占项目总成绩的50%。
①数据处理
②绘制剖面图
③绘制平面等值线图
④绘制综合剖面图
2、集体项目
高密度电法数据采集、数据处理及图件绘制：
分两个阶段进行考核
（1）根据选定的测线进行数据采集，5人一组（组员必须来自同一代表队），每组限时1小时，要求按规范放线、布电极、准确采集数据。本考核成绩占该项目总成绩的50%。
（2）在室内，要求进行数据处理及基本图件绘制，制图的具体要求届时另行说明，本考核成绩占该项目总成绩的50%。
三、参赛对象
全国各资源勘查类专业高职高专院校选派国土资源调查（区域地质调查与矿产普查）、水文地质与工程地质、地球物理勘查等专业学生组成代表队，各代表队可报名参加上述全部或者部分专业的比赛，每个代表队每个专业参赛人数限定5人。
四、成绩评定
由竞赛活动领导小组聘请专家成立考核小组，负责各专业各项竞赛项目的拟题、评判细则以及评判工作。参加个人项目的参赛选手必须参加所属专业本次竞赛个人项目的所有项目，若缺席其中一项比赛项目则作弃权处理。比赛总成绩由各单项成绩按其所占的比重加权得出，各项竞赛项目均实行百分制，每项竞赛项目均由专家现场评判打分，并当场公布评分结果。
五、竞赛时间地点
竞赛时间定于2009年12月15日至17日，12月14日报到，竞赛地点在江西省赣州市。
六、 报名方式
请各参赛学校组建代表队，填写报名表。报名表（电子版）请于11月30日前提交教指委秘书处。正式报名表和参赛费请于参赛时交大赛办公室。
教指委秘书处联系方式：
联系人：马艳平
电 话：13637186500
E-mail：ahmyp@163.com
七、表彰与奖励
本次竞赛分设个人项目奖项、集体项目奖项和团体奖项，实行物质奖励与精神奖励相结合。
1、个人项目奖项
（1）综合奖：根据各单项所占比重，对参赛选手所参赛专业的三个单项的成绩进行加权计算，得出选手的综合成绩并进行排名，根据得分情况设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。对每位获奖选手颁发荣誉证书，同时对获得一、二、三等奖的，分别奖励每人300元、200元、100元。
（2）单项奖：分别对于获得个人项目单项前三名的选手进行奖励，对每位获奖选手颁发荣誉证书，并且给予一、二、三名分别奖励100元、50元、50元。
2、集体项目奖项
根据得分情况进行排名，分别对获得每个参赛专业集体项目前三名的小组授予优秀团体一、二、三等奖，其他表现优秀的小组授予优秀团体奖，颁发荣誉证书。
3、优秀指导教师奖
对表现优秀的团队指导教师颁发优秀指导教师荣誉证书。
八、相关要求
1、各参赛院校要广泛宣传，动员相关参赛专业师生，并选派选手参加本次竞赛活动。
2、参加比赛的选手须填写《第一届全国资源勘查类专业职业技能竞赛选手报名表》及团队领队人员姓名、职务、联系方式，报竞赛活动领导小组办公室。
3、每个专业的参赛代表队须缴纳报名费1500元。
4、报到时请选手携带个人身份证、学生证。
5、参赛期间各代表队食宿费用自理。
九、主办单位和承办单位
主办单位：教育部高职高专资源勘查类专业教学指导委员会
承办单位：江西应用技术职业学院
十、附则
1、本方案由第一届全国资源勘查类专业职业技能竞赛活动领导小组负责解释。
2、本方案未尽事宜由全国第一届资源勘查类专业职业技能竞赛活动领导小组负责说明。
附件一：第一届全国资源勘查类专业职业技能竞赛选手报名表
附件二：国土资源调查专业评分标准
附件三：水文地质与工程地质专业竞赛大纲及评分标准
附件四：地球物理勘查专业拟用仪器







高职高专资源勘查类专业教学指导委员会
2009年11月






主题词：高职高专 资源勘查 技能竞赛 通知
报：教育部高教司高职高专处 教育部高职高专教指委协调与联络办公室 安徽省教育厅
发：教指委委员 相关院校
高职高专资源勘查类专业教指委办公室 二○○九年十一月十六日




大赛图片


江西应用技术职业学院物探队

江西应用技术职业学院
国土资源调查专业（区域地质调查与矿产普查专业）一队和二队


江西应用技术职业学院国土系实验楼与考试场地


江西应用技术职业学院物探考试场地


江西应用技术职业学院mapgis考试与场地




江西应用技术职业学院野外探槽考试场地

江西应用技术职业学院攀岩训练基地（中国三大攀岩基地）·世界冠军与攀岩表演





江西应用技术职业学院校史展览馆












江西应用技术职业学院学术报告厅及颁奖典礼








江西应用技术职业学院图书馆及参赛队伍拍照留念






臭美的楼主

915mhc

不错！~学校可以了！~