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2020年一级建造师考生如何攻克学习短板 ?

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发表于 2020-6-11 09:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
在一级建造师考生备考中,如果有一科或者几科分数达不到合格线,就很难拿到证书。为此,大立教育小编为大家总结了一些攻克短板、弥补偏科的小技巧。

  要想攻克学习短板,首先要做的是准确定位,查找出考试得分低的真正原因。首先,可以分析以往重要考试的试卷,找出失分多的知识点和题型。其次,系统地梳理学科知识,认清自己知识体系中的不完善之处。所以在整个一建复习期间,都应该不断地进行归类和总结,理解和掌握学科的整体知识体系。

  有很多考生的学习短板,并仅在于知识积累方面,还可能是学习方法不对、学习效率不高。每个学科都有自身独特的知识系统,每个学科的学习方法都不同。所以要根据自己的短板重新梳理学科知识,并针对课程安排和时间安排,调整不同学科的具体学习方法。建议考生可以多与老师以及通关考生多沟通多交流,吸取他们的经验,总结出适合自己的学习方法。

  补齐短板时,要注意把握学习难度,切忌一开始就用高难度的题目进行强化练习,应该避免做“难”、“偏”、“怪”的题目。成绩之所以很难提高,最根本的原因在于基础知识不够扎实,书本知识不牢固。所以,补齐短板应该从最基本的知识开始,可以先按教材章节或知识点模块做一些典型的基础题,夯实基础;再利用以往考试的试卷制作“错题本”,将经常出现的错误题型、重点、难点集中起来,分门别类,系统梳理,反复研究,找到自己的短板,再选择难度适中的练习题循序渐进、由浅入深地进行训练。

  所谓短板,其实是在不断变化之中的,所以考生可以根据考试成绩,不断总结和分析,不断调整对自己学科短板的认知,从而灵活安排每个科目的复习。

2020一级建造师系统精讲汇总(公共课).rar

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