本故事纯属虚构，如有雷同，实属巧合。话说80年代，某单位来了一个测量专业的学生，刚来不久，其单位就调配来了两台进口半站仪（经纬仪+测距仪），这种仪器在当时是非常先进的仪器了，因为地面测量再也用不着拉钢尺量距了。正当大家用得顺风顺水的时候，突然有一天，一个老师测的导线计算不合，总找不到原因，又换一个老师去测，还是不行。这时，就叫这位刚来不久学生去测，结果居然符合要求了。经过比较，大家发现是导线的各条边长出现了问题。后来，一个老师不服气，又拿去测另外一条导线，这回仔细的测了，认真检查了各站的水平角测回较差，都符合规范要求，但计算结果还是错误的。是什么原因呢？大家仔细分析，既然水平角符合要求，那么问题就出在距离测量上。这回又叫这位学生去测，拿回来一比较，结果各站水平角较差很小，就是各条边长误差很大。当然，这位学生测量的结果又是正确的。后来，这样的事情反复几次，其他人测量的结果都是错误的，只有这位学生测量的结果是正确的。大家心想，操作都是一样的，为什么只有这位学生每次测量的结果都是正确的呢？终于，一位老师在测量前，在检查测距仪的时候，发现了秘密——在测距仪的某个部位，卡有一根火柴棍。这位老师当时没有张扬此事，就叫这位学生去测，回来后，老师立即检查了测距仪，发现火柴棍不见了。这时，老师心中有数了。后来，这位学生被单位勒令下岗。

      时过境迁，转眼时间来到了2010年，单位的新领导走马上任，但不知这位原来的学生是何品德，便从外地召回了昔日的学生。这位老兄回来后，便积极邀请新领导喝酒。刚来其表现尚可，领导也对他寄予了厚望。可不到一个月，就开始乱干了。在云南某矿区工程测量工程中，甲方要求测绘1:2000的地形图7平方公里。可这位老兄竟然胆大妄为，不顾测量的基本道德，用1:5万的地形图扫描后，在室内就搞定了。结果可想而知，当用图人员把地形图拿到野外去用时，发现与实地相差较大，该有的山沟没有，该有的山脊也没有。后面自己要将测量的工程点展绘到图上，结果高程相差100多米，这样的地形图能用吗？